- Editorial
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Las Lecciones aprendidas - Relato en el Aula
Por Jimena Brusa y Catterina Strazzarino (Universidad de la República – Uruguay) -
Discurso ideológico, complejidad y multimodalidad - Relato en el Aula
Por Axel Velázquez Yáñez - Universidad Nacional Autónoma de México (México) -
META 4, visibilidad de género y colectivos excluidos
Por Galia Pérez Mayta -
Chile: el regreso del miedo y el fin de una nueva esperanza
Por Francisco Grandón - Mapa electoral
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El Bronco y el cambio en las reglas del juego político en Nuevo León
Por José Mendoza de Anda -
Flor de posicionamiento
Por Leonardo Agustín Motteta -
Xiomara Castro: Un parteaguas en la historia de Honduras
Por Victoria Ochoa -
¿Minimalismo o discurso gráfico de concentración y autoridad del poder en la Presidencia de Uruguay?
Por Gabriel Romeo Rondán (Universidad de la República - Uruguay) -
El discurso del pacto de corruptos en Guatemala (2015-2019)
Por Luis Guillermo Velásquez Pérez -
Construir memoria en medio del conflicto: retos y responsabilidades
Por Daniela Castillo -
La comunicación y su influencia en la “sensación térmica de la violencia”
Por Elda Magaly Arroyo Macías -
¡Galán vive!
Por Carlos Felipe Sarmiento Rojas -
Violencias en La Araucanía (¿Chile?)
Por Jamadier Esteban Uribe Muñoz -
La violencia y la información
Por Saudia Levoyer -
Comunicación legislativa: estrategias y omisiones
Por Marcel Lhermitte -
La campaña de Lula: las redes sociales al servicio de un relato
Por Valentina Priore -
El grito desde la pared - Relato Visual
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Marca lugar: el camino para la construcción de una visión compartida de ciudad
Por Anabel Waigandt